دوره 84، شماره 1 - ( فروردین 1405 )
جلد 84 شماره 1 صفحات 49-37 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Kalantari N, Molanorouzi K, Sahraian M A, Kashi A. Development of an educational-exercise package for individuals with multiple sclerosis. Tehran Univ Med J. 2026; 84 (1) :37-49
URL: http://tumj.tums.ac.ir/article-1-13971-fa.html
URL: http://tumj.tums.ac.ir/article-1-13971-fa.html
کلانتری نیلوفر، ملانوروزی کیوان، صحراییان محمدعلی، کاشی علی. تدوین بسته آموزشی-تمرینی برای افراد مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس. مجله دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران. 1405; 84 (1) :37-49
1- گروه رفتار حرکتی و روانشناسی ورزشی، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران.
2- گروه علوم رفتاری در ورزش، پژوهشگاه تربیت بدنی و علوم ورزشی، تهران، ایران.
2- گروه علوم رفتاری در ورزش، پژوهشگاه تربیت بدنی و علوم ورزشی، تهران، ایران.
چکیده: (77 مشاهده)
زمینه و هدف: انجام تمرینات آموزشی و ورزشی می‌توانند تا حدود قابل توجهی بر عملکرد جسمانی و حرکتی بیماران مولتیپل اسکلروزیس اثرگذار باشد. لذا در این راستا مطالعه حاضر با هدف تدوین بسته آموزشی-تمرینی برای افراد مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس انجام شد.
روش بررسی: مطالعه حاضر از نوع مطالعات کمی و نیمه تجربی است که در سال 1404 انجام گردید. جامعه پژوهش مطالعه شامل تعداد 20 بیمار از بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلوروزیس مراجعه کننده به مراکز و کلینیک‌های درمان بیماری مذکور بودند. نمونه گیری در این مرحله از پژوهش به شیوه نمونه گیری گلوله برفی بود و بیماران مطابق با روش نیمه آزمایشی و پیش آزمون و پس آزمون به صورت تصادفی انتخاب شدند. تخصیص شرکت‌کنندگان به گروه‌ها با استفاده از جدول تصادفی و نرم‌افزار Random Allocation انجام شد. برای کاهش سوگیری، فرآیند تصادفی‌سازی توسط پژوهشگری مستقل انجام شد.
یافته‌ها: با توجه به یافته‌های مطالعات بررسی شده، بسته آموزشی_تمرینی در ابعاد آموزش، تمرینات هوازی، تمرینات استقامت عضلانی، تمرینات قدرتی و افزایش توانمندی فیزیکی، تمرین در آب، تمرینات تعادلی و تمرینات نرمشی و گرم کننده طراحی و تدوین گردید.
نتیجه‌گیری: با عنایت به یافته‌های پژوهش پیشنهاد می‌گردد بسته تدوین شده در گروهی از بیماران مولتیپل اسکلروزیس در یک محیط آموزشی یا عملیاتی مورد اجرا قرار گیرد و تاثیرات بسته بر این دسته از بیماران مورد سنجش و ارزیابی قرار گیرد.
روش بررسی: مطالعه حاضر از نوع مطالعات کمی و نیمه تجربی است که در سال 1404 انجام گردید. جامعه پژوهش مطالعه شامل تعداد 20 بیمار از بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلوروزیس مراجعه کننده به مراکز و کلینیک‌های درمان بیماری مذکور بودند. نمونه گیری در این مرحله از پژوهش به شیوه نمونه گیری گلوله برفی بود و بیماران مطابق با روش نیمه آزمایشی و پیش آزمون و پس آزمون به صورت تصادفی انتخاب شدند. تخصیص شرکت‌کنندگان به گروه‌ها با استفاده از جدول تصادفی و نرم‌افزار Random Allocation انجام شد. برای کاهش سوگیری، فرآیند تصادفی‌سازی توسط پژوهشگری مستقل انجام شد.
یافته‌ها: با توجه به یافته‌های مطالعات بررسی شده، بسته آموزشی_تمرینی در ابعاد آموزش، تمرینات هوازی، تمرینات استقامت عضلانی، تمرینات قدرتی و افزایش توانمندی فیزیکی، تمرین در آب، تمرینات تعادلی و تمرینات نرمشی و گرم کننده طراحی و تدوین گردید.
نتیجه‌گیری: با عنایت به یافته‌های پژوهش پیشنهاد می‌گردد بسته تدوین شده در گروهی از بیماران مولتیپل اسکلروزیس در یک محیط آموزشی یا عملیاتی مورد اجرا قرار گیرد و تاثیرات بسته بر این دسته از بیماران مورد سنجش و ارزیابی قرار گیرد.
نوع مطالعه: مقاله اصیل |
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
